人大代表建议创建“湾区联合大学” 支撑粤港澳大湾区发展

　　广东人大网讯（记者林洪演）出席十三届全国人大一次会议的全国人大代表、深圳大学校长李清泉关注粤港澳大湾区高等教育问题。“目前湾区高等教育对创新驱动发展的支撑作用尚未完全体现出来。”3月3日，他在接受采访时建议，粤港澳三地可创建“湾区联合大学”，突破高等教育交流合作的体制壁垒，推动大湾区高等教育协同发展与跨越式发展。

全国人大代表、深圳大学校长李清泉关注粤港澳大湾区高等教育问题

　　建设粤港澳大湾区，是新时期国家发展的重大战略部署。李清泉表示，与其他世界级湾区相比，粤港澳大湾区经济领域合作紧密，但教育和科技领域的合作明显滞后，未能形成推动湾区经济社会发展的有效合力。

　　“目前整个湾区的高等教育发展不平衡，差距较大。其中香港高等教育最发达，广州次之，澳门、深圳、珠海居中，其他地区相对薄弱。”李清泉说，而且粤港澳三地制度差异明显，体制壁垒较大，尚未形成协同发展机制，也缺乏有效的共享与合作平台。

　　在李清泉看来，“湾区联合大学”应该是一个虚实结合的，能推动粤港澳三地多层次合作的枢纽和平台。李清泉解释说，“虚”指的是这是一个湾区各高校间交流与合作的平台，“实”指的是有实体校园。李清泉建议“湾区联合大学”可在深港边界的河套地区、珠海横琴和广州南沙分别设立校区，充分利用三地政策和制度优势，在“一国两制”的框架下，突破合作办学中涉及的管理体制、办学体制、投资体制、招生制度等方面的限制，探索推进湾区高等教育协同发展与跨越式发展，为粤港澳大湾区的发展提供更加强有力的智力支撑。

　　李清泉还表示，新当选全国人大代表，身上沉甸甸的责任让他压力和动力并存，要更快进入角色，更好地发挥人大代表的作用。他表示，本届代表任期将更多为教育事业发展思考、代言并多提相关建议，从完善体制机制方面为国家的教育事业发展献计献策。