周虹

　　“作为人大代表，使命光荣，责任重大，我一定尽心尽责地履职。”2023全国两会召开在即，全国人大代表周虹已经做好了准备，将带着结合工作实际所撰写的“关于完善产教融合校企合作机制，促进职业教育高质量发展的建议”参加会议。

　　身为东莞职业技术学院（以下简称“东职院”）经济与管理学院院长的周虹，有着深厚的教育情怀。2010年从本科院校来到东职院至今，始终奋楫笃行，推动产教融合，长期致力于培养高素质高技能的职业人才。

　　13年来，周虹先后负责制定和实施东莞职业技术学院财经、管理类专业群的发展规划，并主持申报了“政府采购管理”新专业，担任该专业的带头人。这个专业在全国处于领先地位，填补了省内的空白。同时，她还积极开展专本协同、中外学分互认、现代学徒制等多种协同育人模式的探索。此外，周虹还担任了会计专业省级一流高水平专业和省级一类品牌建设专业的负责人，主持省级高等职业教育“双高”专业群工商企业管理专业群的建设。注重教师团队建设，培育和指导了多位青年教师，牵头负责的教学团队被认定为广东省省级教学创新团队，培养的职业技能人才就业质量高，用人单位的满意度和社会认可度也很高。

　　卓越的专业能力以及孜孜不倦的科研精神，是周虹积极投身科研事业的强大动力。她先后主持并完成了30余项教科研项目，其中包括教育部科技发展中心产学研创新基金项目、广东省省级高职教育校内实践基地项目、广东省教育科学规划课题、特色创新类项目等。同时，她还主持完成了20余项市级研究课题，发表论文20余篇，出版6部专著教材，展现了其卓越的学术研究能力。也为她赢得更多的责任和使命：她先后成为中国职业技术教育学会智慧财经专业委员会委员、广东省管理会计师协会高职高专财经教育委员会副秘书长、广东省高职教育财经专业教学指导委员会委员，广州市公共绩效管理研究会副秘书长、东莞现代商贸服务职教联盟秘书长和东莞智库联盟成员单位负责人。

　　“不管是哪一种身份，我都将以百分努力去践行我的使命。”周虹说。

　　近年来，周虹参与了多项市级专题调研及专题视察，所撰写的报告获采纳12项，纳入东莞咨证内参1项，获评市政协优秀提案并由市长重点督办1项，作为总执笔人，她牵头成立一支致力于发掘乡村振兴的前沿热点问题的专家团队，对发展休闲农业、村域经济高质量发展、帮扶次发达镇政策、美丽乡村建设等乡村振兴的前沿热点问题展开了深入调查研究，形成了一批研究报告或调研报告和论文等成果，产生了一定的社会影响力。

　　除了在学术领域的杰出表现，周虹在社会服务方面也有着出色的业绩。在长期的工作实践中，周虹总结出一条服务地方经济和社会事业的模式，她建议咨询机构应当发挥在公共财政管理专业技术方面的优势，帮助政府部门、企事业单位提高管理效率和治理效能。她带领团队开展了一系列高质量的品牌社会服务项目，在公共财政管理服务方面尤为突出，通过发挥专业特长，对接地方经济社会转型升级，整合多领域专业技术优势，为行政、企事业单位提供行政事业单位内部控制、财政支出绩效评价、新政府会计制度咨询等方面的社会服务。她为多个政府部门提供经济社会发展咨询服务，开展专题调研、规划咨询、国企绩效薪酬体系咨询等多领域服务，为企业提供金融、财、税、法、工商、智慧管理等全方位服务，涉及企业技术升级改造、区域发展规划、基础设施建设、公共社会管理、国土资源、环境生态保护、扶贫帮扶、乡村振兴等领域，帮助企业提高竞争力。

　　周虹长期致力于研究和实践深化产教融合，她关注到了党的二十大报告中提出的“推进职普融通、产教融合、科教融汇”的重要性。

　　在她看来，深化产教融合是全面提高职业教育质量、扩大就业创业、促进经济转型发展、培育经济发展新动能的关键。特别是在东莞这个制造业高质量发展再升级的关键时期，周虹认为，产教融合是提升东莞制造业价值链创新能力、改变低附加值、高能耗、同质化生产方式的必由之路。作为新时期制造业创新人才培养的主力军，东莞的职业教育必须主动适应经济发展新形势和技术技能人才成长成才新需求，进一步精准对接产业高端，打造粤港澳大湾区社会服务高地，职业院校应当紧紧把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。

　　周虹积极倡导职业院校应当依托现代服务业产学研服务平台、开展金融、财会、法律、管理等现代服务业相关研究，践行现代服务业综合服务，开展现代服务业合作等具体化的举措，依托松山湖科学城建设，聚集政、校、行、企等多方面资源，产教联动深入，人才培养成效显著，为粤港澳大湾区建设提供现代人才和服务。

　　她建议面向经济社会需求，协调推进多主体开放合作，多方协同育人，开发产教融合课程，打造实训实习基地，不断建设高水平师资队伍；创新探索制度，积极推进混合产权制度层面的改革试点，为顺利推进产教融合的深度合作提供发展动力。

　　“草色遥看近却无；浅草才能没马蹄。”周虹说，远山在冬天时是苍翠的，有些深沉，春天来到后不久，就是满眼的葱茏了，“职业教育的春天已经近在咫尺，我相信站在新的起点，抓住机遇、乘势而上，职业教育一定能有更大作为。”